Chcete se stát hokejbalovým trenérem případně trenérkou? Poradíme Vám jak získat přehled o akcích pro trenéry, získat potřebnou licenci a mít také dostatek informací o doškolavacích seminářích a seminářích obnovy. 

Pro učitele krátký e-learningový kurz o základech hokejbalu.

Struktura trenérských licencí je rozdělena do 4 stupňů (A, B, C, D). Náplně studia pro jednotlivé úrovně jsou dostupné v záložce Licence.

PROČ – důvody k nastíněnému obsahu tréninku 

• V rámci zachování zdraví respektujeme věkové zákonitosti vycházející z biologického věku dítěte. 

• Obsah cvičení a her je v souladu s nejnovějšími vzdělávacími trendy napříč sportovními hrami. 

• Při komunikaci aplikujeme nejnovější poznatky z psychologických výzkumů.

JAK – způsoby učení 

• Pozitivní atmosféra je základ pro kvalitní trénink. 

• Trénink dětem vytváří prostor pro vlastní seberealizaci. 

• Odpovědnost za výkon necháváme převzít samotné děti. 

• Ve cvičení záměrně zaměřujeme pozornost dětí na klíčové body techniky. 

• S obtížností cvičení pracujeme individuálně. 

• Chválíme činnost a energii vloženou do úsilí, nikoliv hráče samotné. 

• V komunikaci používáme otevřené otázky a vyvarujeme se slovíčka NE nebo ALE. 

CO – obsah tréninku 

• Trénink je zaměřen na všestranný pohybový rozvoj, ovládání míčku a cvičení jeden proti jednomu. 

• Trénink má za cíl naučit děti se rozhodovat samostatně, rychle a až poté správně. 

• Úvod tréninku realizujeme formou her, které mají návaznost na další náplň tréninku. 

• Hlavní část tréninku realizujeme herní formou a do průpravných cvičení vkládáme soutěžní prvky. 

• V tréninku pracujeme s hráči ve skupinkách i individuálně. 

• Hra na malém prostoru je základem našeho tréninku. 

Důsledkem kvalitní činnosti trenérů mládeže jsou pozitivní emoce sportujících dětí.